«Как выглядит Междуреченск в эпоху инновационных инноваций?»

Ответ на этот вопрос искали участники программы «Вместе с властью -2019» на третьей форсайт-сессии, которая состоялась в центре детского творчества 21 марта.

Разделившись на четыре группы, старшеклассники совместно со старшими наставниками, специалистами сферы городского хозяйства, прокуратуры города Междуреченска, совета народных депутатов и отдела по работе с общественностью и политическими партиями перенеслись в будущее и строили Междуреченск с учетом развития технологического прогресса.

На эту встречу были приглашены специалисты и представители общественности:

Главный энергетик МКУ «Управление по благоустройству, транспорту и связи» - Карагаев Александр Владимирович;

И.о. начальника отдела по работе с общественными организациями и политическими партиями – Бандурина Виктория Васильевна;

Председатель комитета по социальной и молодёжной политике совета народных депутатов VI созыва МГО – Череповская Татьяна Леонидовна;

Председатель комитета по развитию городского хозяйства совета народных депутатов VI созыва МГО – Мегис Николай Николаевич;
Помощник прокурора г. Междуреченска – Кузнецова Зинаида Александровна

В ходе встречи ребятам удалось познакомиться со спецификой деятельности совета народных депутатов, узнать основные принципы работы отдела по связям с общественностью,  предложить направления развития в сфере городского хозяйства и прокуратуры города Междуреченска. Так же, отдел прокуратуры смог принять участников программы на стажировку, которая состоялась 26 марта. Яна Андреевна,  помощник прокурора, познакомила ребят со своим рабочим местом, представила главного прокурора города.

Впереди ребят ожидает защита проектных инициатив, где участники представят экспертам идеи по улучшению городского комфорта. Именно, благодаря этому конкурсному отбору, будут определены финалисты программы – участники акции «Один день с властью». Ими станут старшеклассники, которые отправятся на стажировку к руководителям управлений и ведомств администрации Междуреченского городского округа.

Бабенко О.С., куратор программы  «Вместе с властью.

Полезная профессия

В медицине более сотни специальностей. Стоматология стоит в ряду самых популярных. В наше время стоматология стала достаточно разветвленной отраслью.  Уже нет простодокторов-стоматологов, теперь каждый имеет свою специализацию. Ортодонт, хирург, терапевт, протезиолог – это врачи, к которым можно попасть, придя в стоматологическую поликлинику.

Участники городского проект «Профессиональное будущее», обучающиеся по программе «Дети Гиппократа» побывали на ознакомительной экскурсии в Стоматологической поликлинике города Междуреченска.

Ребят встретила заведующая терапевтического отделения Людмила Александровна Дубошина, которая рассказала ребятам об особенностях профессии, о трудностях, которые испытывает врач-стоматолог, о том, что есть даже противопоказания для выбора этой профессии. Отрицательной стороной в этом виде деятельности можно считать тот факт, что весь рабочий день стоматологу приходится проводить часто в одной и той же позе, порой простаивая на ногах несколько часов подряд. Не нужно забывать и о различных химических препаратах, которые врач смешивает, чтобы получить пломбировочный или лечебный материал, латексных перчатках и т. п.

Человек, выбравший профессию стоматолога, должен быть спокойным, уравновешенным. Должен отличаться усидчивостью и терпением, аккуратностью и наблюдательностью. Хороший стоматолог внимателен и доброжелателен к своему пациенту, который обратился к нему за помощью. Эта профессия требует хорошо развитой мелкой моторики рук и наличия отличного зрения.

Чтобы стать стоматологом, нужно получить высшее образование по специальности «стоматология» в медицинском институте, академии или университете. Также существуют специальные медико-стоматологические институты, где учатся только будущие врачи-стоматологи, но по разным специализациям. Такие предметы как химия, анатомия, физиология человека являются основой профессиональных знаний врача этой профессии, а также требуются навыки в фармакологии, ну, и конечно же, важно досконально знать строение и особенности полости рта.

Не смотря на все трудности, профессия стоматолога очень популярна и востребована на рынке труда, ведь не найдется ни одного человека, у которого не болели бы зубы. Не секрет, что эта работа высоко оплачивается.

Современный врач-дантист – это доктор, которого не боятся пациенты, современные технологии и своевременное обращение к специалисту делает лечение безболезненным

 Любой врач-дантист находится на службе у здоровья, и у своих пациентов! Профессия стоматолога очень полезна обществу, и это утверждение не требует никаких доказательств.

Хорина Н.Г., методист.

Подробнее... "МЕЖДУРЕЧЕНСК - 2035" ГЛАЗАМИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Вновь участники программы «Вместе с властью - 2019» совместно со взрослыми наставниками, представителями сферы образования, культуры и молодёжной политики встретились на второй форсайт - сессии «Идеальная цивилизация» и перенеслись в город будущего –  "Междуреченск 2035 года".

Разделившись на группы, участники программы, совместно со специалистами, принялись создавать карту будущего с возведением на ней объектов-целей развития и создания новых направлений в работе сферы образования, культуры и молодёжной политики в 2035 году. Так же ребята рассмотрели тренды, которые уже сегодня влияют на будущее. 

Город будущего, с точки зрения развития сферы образования, предстал перед участниками встречи с наличием образовательных учреждений, которые перешли на новые источники энергии, произошла автоматизация и цифровизация образовательной среды. В будущем изменилась и роль педагога – он стал не источником знаний, а «навигатором» для каждого ученика образовательного учреждения со своей   траекторией развития. Для создания такого светлого будущего старшеклассники определили план деятельности – что необходимо сделать сегодня, чтобы добиться таких результатов: перейти на цифровую школу, развивать онлайн-курсы для школьников, создавать условия для формирования навыков будущего у обучающихся, рекламировать культурные сообщества и привлечение внимания общественности к работе учреждений сферы образования, культуры и молодёжной политики. С участниками группы, представляющей сферу образования, работали Гульнара Абубакировна Четверухина - директор МБОУ «Гимназия № 6 им. С.Ф. Вензелева», Маргарита Сергеевна Панавас - начальник юридического отдела МКУ УО, Инна Станиславовна Усова - заведующая МБОУ «Детский сад № 36 «Улыбка».

Сфера культуры в городе Междуреченск в 2035 году предстала для участников развитой сетью учреждений культуры, которые имеют два территориальных центра – западный и восточный, которые соединяют различные направления работы. В связи с влияем ведущего тренда – цифровизации и технологического прогресса – будущее сферы культуры в городе будет представлять сеть виртуальных информационных музеев и библиотек,  киноцентры и площадки для самодеятельности,  молодёжные центры. Сферу культуры представляли специалисты - Анна Александровна Бечевина, директор ГДК «Геолог», Татьяна Геннадьевна Бирюкова, директор МБУК «Краеведческий музей», Григорий Андреевич Гедыма, директор ГДК «Геолог».

Ребята из группы, которая разрабатывала карту будущего для сферы молодёжной политики в городе Междуреченске 2035 года отметили, что сегодня важно инвестировать в творчество, поддерживать тренд формирования образа здорово образа жизни и правильного питания в молодёжной среде. С ребятами работали представители молодёжной политики - Ксения Геннадьевна Кузнецова, начальник отдела по делам молодёжи МКУ «Управление культуры и молодёжной политики», Павел Владимирович Фомин, председатель молодёжного парламента при совете народных депутатов МГО и финалист программы «Вместе с властью – 2018» Арсений Абдуллаев.

Участникам встречи удалось побывать в будущем и представить каким будет наш город Междуреченск в 2035 году. Это путешествие должно помочь участникам программы разработать предложения по улучшению городского комфорта, представить их в проект и защитить перед экспертной комиссией 28 марта, а потом и на встрече с главой города, во время участия в акции «Один день с властью».

Бабенко О.С. куратор программы «Вместе с властью.

"Экология стала самым громким словом..."

«Экология стала самым громким словом на Земле, громче воды и стихии…».

В. Распутин.

С целью прохождения стажировки в экологическом центре заповедника в природоохранной сфере, участники программы «Вместе с властью» посетили ФГБУ «Государственный природный заповедник «Кузнецкий Алатау».

Представители ФГБУ Государственный природный заповедник «Кузнецкий Алатау» и МКУ «Междуреченский комитет по охране окружающей среды и природопользованию» представили ребятам интересную игру по станциям, направленную на ознакомление ребят с экологической сферой и охраной окружающей среды.

Перед началом игры участники были разделены на команды, им были выданы карты местности заповедника с обозначенными шестью станциями, на которых необходимо было выполнить различные задания: определить понятие «экология» путем разгадки ребусов; соотнести картинки животных с картинками их следов и с картинками пищи, которой они питаются; изобразить загаданное животное (например, марал, суслик); придумать 20 полезных способов применения бытового мусора; составить из слов текст на тему охраны окружающей среды; отследить и поймать «браконьера».

Каждая из станций сопровождалась интересным рассказом о природопользовании и экологии, о работе специалистов в данной сфере, о мероприятиях, направленных на установление численности охотничьих животных, о фотоловушках и GPS-навигаторах, о переработке и второй жизни мусора, о браконьерах и способах их ловли и многое другое.

По окончанию игры была определена команда-победитель, набравшая наибольшее количество баллов по станциям. Все ребята были награждены грамотами и памятными призами. Участники программы «Вместе с властью» с большим энтузиазмом приняли участие в игре и были рады окунуться с головой в работу специалистов экологической сферы. 

Каждый участник успешно справился с прохождением стажировки в экологическом центре заповедника «Кузнецкий Алатау» в природоохранной сфере.

Калашникова Е.В., педагог-организатор.

Бабенко О.С., куратор программы «Вместе с властью».

Я – шахтёр!

Очень познавательное занятие «Я – шахтёр»! прошло по программе «Школа юного горняка», реализуемой в Центре детского творчества.

Обучающиеся в игровой форме узнали много интересной и полезной информации о требованиях, предъявляемых к шахтёрской профессии, о мерах и средствах безопасности горняков - подземщиков, примерили спецодежду шахтёров, узнали о всех функциях шахтёрского фонаря и правилах использования самоспасателя.

Ребята на практике опробовали метод оповещения о случившемся в шахте завале, научившись сообщать о его месте и количестве человек, оказавшихся в обрушившемся забое.

Также обучающиеся вспомнили основы безопасности жизни, попрактиковавшись в оказании первой доврачебной помощи при ожогах и переломах рук и ног, узнали, как накладывать шину и правильно обрабатывать рану.

В завершении игровой программы обучающиеся Центра детского творчества порассуждали о жизни горняков своего города, о их быте и праздниках, о работе и отдыхе, о занятиях спортом и их роли в семье, изготовив коллажи о шахтёрах.

На протяжении всего занятия ребята не просто выполняли задания, но и получали за это структурные элементы шахты для сборки всей её схемы, таким образом, познавая устройство и функции каждой её части.

Занятие «Я – шахтёр!» позволило ближе познакомить обучающихся Центра детского творчества с профессиями в сфере подземной добычи угля, проникнуться уважением к людям шахтёрской профессии и оценить свои силы и возможности для выполнения такого нелёгкого труда. Таким образом, программа «Школа юного горняка» помогает ребятам определиться с выбором их будущей профессии!

Гавриленко Е.В., педагог дополнительного образования.