Профессия маркшейдер

21 ноября состоялось очередное профориентационное занятие программы «Школа юного горняка».

На этот раз учащиеся побывали в Междуреченском горностроительном техникуме и познакомились с профессией маркшейдера. Они изучили такой геодезический прибор, как нивелир, узнали, что называется горизонтом этого прибора, для чего и где он используется.

Затем все ребята попробовали определить разность высот между несколькими точками поверхности.

Учащимся рассказали, как геологи осуществляют разведку залегания полезных ископаемых. Также ребята учились работать в специальной программе трёхмерного проектирования «Компас 3D», в которой специалисты создают чертежи изделий, схемы, таблицы, инструкции, расчетно-пояснительные записки и прочие документы.

Занятие получилось интересное и познавательное. Ребята не только получили представление о сфере деятельности геодезиста и маркшейдера, но и узнали много нового о разведке и технологии разработки полезных ископаемых в целом.

Гавриленко Е.В.,  педагог дополнительного образования.

НЕЛЕГКАЯ РАБОТА В ТЕЛЕРАДИОКОМПАНИИ

В повседневной действительности мы не берем во внимание и не замечаем огромного труда людей, которые ежедневно отдают все свои силы на то, чтобы на наших экранах телевизоров постоянно транслировались свежие, актуальные и достоверные новости. Ребята, обучающиеся по программе «Профессии нашего города», прониклись работой людей на телерадиокомпании «Квант», посетив ее с экскурсией.

Сначала ребятам рассказали о том, что телерадиокомпания «Квант» существует уже более 20 лет и на данный момент в ней работают 23 человека. Также учащимся показали фотозону сотрудников телерадиокомпании «Квант» с известными звездами эстрады, продемонстрировали многочисленные награды и благодарности телерадиокомпании. Ребята увидели сотрудников организации, в том числе журналистов и видеомонтажеров, которые рассказали о тонкостях и сложностях работы. Детям показали съемочную площадку, рассказали про техническую сторону работы, после чего ребята сфотографировались в столь интересном месте и на пару минут представили себя в роли ведущих новостей.

Калашникова Е.В., педагог-организатор, куратор программы «Профессии нашего города»

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

В современном мире насчитывается более 20 тысяч профессий и каждый год десятки исчезают и возникают новые, более востребованные профессии. Помощь в профессиональном самоопределении ребятам, учащимся по программе «Профессии нашего города», оказали сотрудники ГКУ Центр занятости населения города Междуреченска.

Девчонки и мальчишки в результате экскурсионного посещения Центра занятости населения познакомились с  главными задачами, которые выполняет учреждение: содействие в занятости граждан, защита их от безработицы, а также оказание услуг населению и работодателям по трудоустройству граждан. Ребят познакомили с известной классификацией типов профессий Е.А. Климова,  мальчишкам и девчонкам подробно объяснили, что подразумевает под собой каждый из типов, какие профессии в него входят. После теоретической части учащиеся приступили к практической – прошли тест на определение типа будущей профессии. Ребятам пояснили, что такой тест необходимо периодически проходить, так как предпочтения к профессии могут со временем меняться.

Калашникова Е.В., педагог-организатор, куратор программы «Профессии нашего города»

УЗНАЕМ НОВОЕ О ПРОФЕССИЯХ И ПРЕДПРИЯТИЯХ

Ребята, учащиеся по программе «Профессии нашего города», в целях расширения знаний о мире профессий посетили с экскурсией одну из самых важных ресурсоснабжающих организаций нашего города – МУП «Управление тепловых систем».

Дымовые трубы котельных очень высокие, именно поэтому данное предприятие ребята увидели издалека и уже в дороге начали обсуждать работу котельных.

Сначала мальчишкам и девчонкам в целом пояснили, что деятельность предприятия направлена на обеспечение тепловой энергией (то есть горячим водоснабжением и отоплением) всех граждан и организаций города. В основные направления «Управления тепловых систем» входит не только обеспечение тепловой энергией, но и эксплуатация 7 котельных, 2 центральных тепловых пунктов, ремонт 13 км. тепловых сетей и всего котельного оборудования. Ребятам были показаны угольные склады, топка, котел, насосы для циркуляции воды, лаборатория по проверке воды и многое другое. Сотрудники рассказали об опасностях работы на данном предприятии и о том, что для предотвращения негативного воздействия производственных факторов работники обязательно используют каски, перчатки, защитные наушники и специальную одежду.

Ребятам экскурсия показалась полезной и занимательной. Было много вопросов по поводу трудоустройства на предприятие. На данный момент в МУП «Управление тепловых систем» сотрудники работают очень продолжительное время, и никто не собирается увольняться, всех устраивают условия труда. В то же время, для мальчиков была интересной информация о возможности подработки на данном учреждении.

Калашникова Е.В.

педагог-организатор,

куратор программы

«Профессии нашего города»

Машинист – это звучит гордо!

В Центре детского творчества продолжаются познавательные занятия и экскурсии по программе «Школа юного горняка», реализуемого в рамках городской программы «Профессиональное будущее».

14 ноября учащиеся посетили Междуреченский горно-строительный техникум для знакомства с профессией машиниста строительных и дорожных машин: экскаваторов, бульдозеров, погрузчиков и других. Эти виды техники широко применяются на угольных предприятиях Междуреченска и поэтому профессия машиниста очень востребована на рынке труда нашего города.

Ребята узнали об устройстве различных видов техники, познакомились с видами работ, которые они производят, а также узнали какие требования к здоровью и уровню подготовки предъявляются к машинистам, работающих на этой технике.

Учащиеся также с удовольствием попробовали свои силы в управлении погрузчиком на специальном тренажёре, предназначенным для обучения машинистов.

Ребята на своём опыте узнали насколько трудно управлять специальной крупногабаритной техникой, сколько внимания и навыков требуется для аккуратного и высокопрофессионального вождения и работы на данной технике.

Не смотря на трудности, учащимся было очень интересно попробовать свои силы, полезно узнать об особенностях профессии машиниста, и, возможно, кому-то из ребят это занятие поможет определиться со своей профессией в будущем.

Гавриленко Елена Владимировна, педагог дополнительного образования.

"Бутерброды и закуски"

В объединении «Юный Кулинар»  продолжаются занятия по программе городского проекта «Профессиональное будущее». На этот раз ребята из 6 «А» МБОУ СОШ№ 19 проходили тему «Бутерброды и закуски».

Фомина Е.В., педагог дополнительного образования

«Как вода попадает в наш дом?»

В рамках профориентационной программы «Профессии нашего города» городского проекта «Профессиональное будущее», 6 ноября 2018 года ученики 7 «Г» класса МБОУ СОШ №26 побывали с экскурсией на режимном объекте – МУП «Водоканал»  Карайском водозаборе.

Сотрудники Карайского водозабора подробно рассказали о том, какие станции проходит вода, прежде чем распределяется по домам нашего города. Ребятам пояснили, как происходит процесс изъятия воды из реки Томь через водоприемный колодец, показали некоторые технологии очистки и фильтрации воды на разных уровнях, уточнили, с какими реагентами смешивается вода для очистки. Ученики 7 «Г» класса узнали о существовании химико-бактериологической лаборатории на территории Карайского водозабора и о ее функциях по регулярной проверке качества воды.

Ребята были очень заинтересованы работой людей водозабора, задавали вопросы о проблемах, которые возникают в работе, об образовании, которое необходимо получить для работы в системе водоснабжения, о графике работы и так далее.

Ученики 7 «Г» класса остались очень довольны экскурсией на жизненно важный для нашего города объект. Теперь каждый из них знает очень много полезной информации о процессе водоснабжения. Посещение учреждений подобного типа поможет прийти ребятам к осознанному социальному и профессиональному самоопределению.

Калашникова Е.В. педагог-организатор, куратор программы «Профессии нашего города».