Электрослесарь – всему голова!

В Центре детского творчества продолжаются занятия по программе «Школа юного горняка». Вновь зачисленные обучающиеся посетили мастерские междуреченского горностроительного техникума и познакомились с одной из самой востребованной шахтёрской профессией – электрослесарь подземный.

         Преподаватель техникума Рехтин Иван Трофимович рассказал ребятам о важности этой профессии, объяснил, что без подземного электрослесаря ни один шахтовый участок не сможет работать. Эта профессия одна из самых главных и востребованных в шахте, так как именно подземный электрослесарь занимается ремонтом оборудования и поддерживает его в рабочем состоянии. А без специализированного оборудования сейчас не возможно обойтись ни на одном горном предприятии.

         Кроме того, Иван Трофимович рассказал обучающимся Центра детского творчества о требованиях, предъявляемых к профессии подземного электрослесаря и о большой ответственности, которая ложиться на представителей этой профессии.

Он с удовольствием поделился своим опытом работы в качестве подземного электрослесаря, рассказал о своих учениках и возможностях карьерного роста в горной промышленности.

Ребятам было интересно познакомиться с особенностями профессии, узнать какие требования и личные качества, необходимы для такой работы, впервые увидеть крепи, которые держат свод шахты, а также другое сложное и необходимое шахтовое оборудование.

Теперь у ребят есть полезная информация, которая поможет им определиться с их будущей профессией.

Гавриленко Е.В.,  педагог дополнительного образования.

«Будущее медицины – в ее кадрах»

Выбор профессии – это важная задача для каждого человека, особенно для старшеклассников, которые вступают на путь взрослой жизни. И такой вопрос, как «Кем быть? Какую профессию выбрать?» становится главным вопросом, ответ на который может стать решающим в будущей жизни.

 Профессиональная ориентация школьников приобретает новое качество. Она является не только важнейшим компонентом образования, но и его приоритетной целью.

В феврале 2019 года стартовала программа «Дети Гиппократа» в рамках проекта «Профессиональное будущее», целью которой как раз и является создание условий для формирования у учащихся готовности к осознанному социальному и профессиональному самоопределению.

Программа «Дети Гиппократа» позволяет старшеклассникам соотнести свои возможности и потребности с требованиями, которые предъявляют к профессиям в сфере «Медицины», подготовиться к будущей трудовой профессиональной деятельности и в дальнейшем успешно выстроить профессиональную карьеру, адаптируясь к социальным условиям и требованиям рынка труда.

Также программа знакомит со структурой здравоохранения в городе Междуреченске. Благодаря сотрудничеству с  ГБУЗ КО МГБ Междуреченского городского округа, ребята имеют возможность совершать экскурсии в различные учреждения здравоохранения города, где они  знакомятся с особенностями работы, техническим оборудованием, имеют возможность задать вопросы специалистам из различных областей медицины.

22 февраля состоялась первая экскурсия в Междуреченский филиал Кемеровского областного медицинского колледжа. Ребят встретила заместитель главного врача Галина Александровна Назарова, которая по совместительству является заведующей Междуреченского филиала медицинского колледжа.

В беседе с Галиной Александровной ребята узнали об истории колледжа, его структуре. Подробно были представлены все специальности, которые можно получить в Кемеровском областном медицинском колледже, в частности, в его Междуреченском филиале. Галина Александровна познакомила детей с условиями поступления. Также были задеты вопросы здравоохранения в целом: проблемы и возможные пути их решения; возможности молодых специалистов в городе и меры их поддержки.

Возможно, не все ребята, обучающиеся по программе «Дети Гиппократа» свяжут свою жизнь с медициной. Профессия врача – тяжелый и вдохновенный труд, требующий глубоких знаний и полной отдачи, бескорыстия, милосердия и великого терпения. Но проверить себя, прежде чем принять это наиважнейшее решение, должен каждый, кот решил связать свою жизнь с медициной.

Будущее медицины – в ее кадрах. От того, кто будет врачам завтра, зависит будущее медицины и здоровье нации в целом.

Хорина Н.Г., методист.

Экскурсия в клинику «Кот и пёс»

18 февраля состоялась экскурсия в ветеринарную клинику «Кот и пёс», где обучающиеся по программе «Все профессии важны» познакомились с работой доктора и медицинской сестры, которые лечат животных.

Ветеринарный врач рассказал о приёмах диагностики и способах лечения домашних питомцев, об особенностях ухода за ними. Для некоторых детей даже оказалось неожиданностью, что обследование и лечение животных, даже диагнозы  у них такие же как и у нас, людей.

Узнали мы и о том, что лечат в клинике не только кошек, собак или хомячков, часто приходится выезжать и к более крупным животным: коровам, козам, лошадкам, а недавно, лечили косулю в зоопарке.

Много интересного узнали участники экскурсии о работе ветеринарного врача, а ещё поняли, что самое главное в этой профессии - это любовь к животным.

Батуева О.В., педагог дополнительного образования.

Знакомство с профессией «Художник-модельер»

Художник-модельер – специалист, творческий работник в области моделирования (проектирования) одежды. 
Еще в древности мудрецы утверждали, что одна из характерных способностей, которая делает человека человеком, это его стремление хорошо выглядеть, умение одеваться. Главная роль в создании одежды как раз и принадлежит художнику-модельеру. Он создает модель, решая ее художественно-эстетическое начало.

Обучаясь по программе «Профессии нашего города. Дизайнер одежды» на занятии девушки представили себя в роли художника-модельера. Им было предложено выполнить эскизы моделей в трех стилях - это классический, спортивный и романтический. Предварительно в Интернете были просмотрены варианты современных стилей женской одежды, обращалось внимание на те стили, которые необходимо выполнить. Для разработки эскизов новых моделей, создания художественного образа им были предложены журналы мод.

На листах бумаги стали появляться силуэты форм одежды, увлеченные работой девушки, разрабатывали эскизы новых моделей одежды, которые гармонично будут совмещать красоту, удобство, полезность и привлекательность.

Князева Г.А., педагог дополнительного образования.